广告学专业本科人才培养方案
所属学院:文学院 标准学制:四年
学科门类:文学 专业代码:050303
专业大类:新闻传播学 授予学位:文学学士
适用年级:2018级 专业负责人:具香美
一、专业简介
365体育平台广告学专业始建于2006年,2017年从艺术学院调整至文学院。广告学是研究广告活动策划、创意、制作、传播和经营管理的学科,它综合了市场营销学、新闻传播学、广播电视编导、艺术设计等学科的知识和内容,是国家服务业和文化创意产业的重要学科。
本专业以市场需求为导向,分析目前各高校广告学专业人才培养的缺失,结合学校的办学定位、文学院的平台优势、影视传媒系的师资队伍等教学内外部条件,对广告学人才的培养进行了重新定位。本校广告学专业依托文学院的跨学科师资条件,不但为学生提供广告人才必备的跨学科的“学理”支撑和合理的通识教育基础,还通过院内实践平台(全媒体实验中心)、校外实践基地(1861创意产业园)、专业细分方向社团及各种专业竞赛,全面培养学生的创新思维意识、提高学生的实务操作能力,为学生积累实战经验。
通过人才培养理念的更新,广告学专业学生的综合能力将在大学四年内得到多层次、递进式、全方位的培养、锻炼与提升,培养学生成为备受行业需要、社会欢迎、具有丰富实战经验的业界翘楚。
二、培养目标
本专业培养学生具有合理的通识知识基础、跨学科知识结构和相关技能;掌握系统的专业理论知识、具备较强的专业实战能力;具有创新精神和创造性思维习惯;具备较高的艺术设计素养和媒介素养;有强烈的现代市场意识和团队合作精神;毕业后能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面的工作,具有丰富的实战经验和广告营销、策划能力,成为备受行业需要、社会欢迎的跨学科、应用型、创新性广告人才,未来成长为业界精英。
三、毕业要求
总体表述:要求学生掌握马克思主义基本理论,了解党的路线、方针、政策以及国家有关法律、法规。掌握广告学、传播学、市场营销学、社会学、文化学等人文社会科学的基本知识和基本理论,对国内外广告界的动态发展以及我国社会主义市场经济运行的基本特点、市场变化、消费形态、行业发展等有比较深入的了解,对新技术、新媒体所带来的新的传播环境的变革有敏锐的洞察力;具有较强的语言表达与沟通的能力;市场调研、分析能力;各种广告、品牌策划的能力;写作能力以及创新能力;具备使用计算机、摄影、摄像以及广告设计软件等工具的基本技能;具有较高的广告专业素质,有较强的团队合作精神和沟通能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力、较高的职业素养和工作能力,并对广告行业拥有饱满的激情和热情。
分项表述:
1.知识结构要求(A)
A1: 人文社会科学知识:具有基本的人文社会科学基础知识,包括熟悉社会学、哲学和历史等社会科学基本知识,对文学、艺术、伦理、法律、社会学及公共关系学等方面进行一定的修习,掌握与人沟通交流的心理知识、礼仪常识和沟通技巧。
A2: 专业知识:掌握广告学基本概念,广告策划的流程、广告文案的写作、消费心理特征、广告设计、广告法规以及市场调研与分析等方面的知识。
A3: 工具性知识:掌握基本的工具性知识,包括具有一定的英文写作和表达能力;能够熟练使用办公软件,掌握文献检索信息的技术;掌握统计分析技术,能够处理相关调研数据。掌握广告编导与制作、摄影、摄像、非线性编辑等广告制作技术及书籍、海报、户外广告等广告设计的技术性知识。
A4: 跨学科知识:了解中国文化、掌握汉字词义及语义修辞方面的基础知识;掌握不同媒体的传播特点、传播文化、媒介效果、受众人群特点、消费能力;理解平面构成、色彩构成原理,掌握市场营销学、管理学、消费者行为学以及其他与广告实务相关的知识。
2.能力结构要求(B)
B1: 综合能力:具备较强的策划思考能力,拥有广阔的知识面,能创造性地发现、分析和解决问题,能对市场、受众和竞争对手敏锐的感知和洞察。具备较强的创意联想和文案写作能力,拥有发散性思维,能快速有效提炼点子并形成文案。具备基础的设计表现能力,拥有良好的设计美感和熟练的设计表现能力。具备较强的广告提案能力,拥有良好的逻辑推理和清晰的思维表达能力,以及良好的沟通技巧。具备较强的设计执行能力,拥有从问题、策略、创意、表现到媒体的综合创意传播能力。具备较好的外语沟通和理解能力,能理解外国文化、赏析外国广告作品。
B2: 基础能力:能够进行基本的市场分析和产品定位,能够提出策划方案并撰写文案,能够制作、设计基本的广告产品,能够对广告投放做出反馈分析。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力。
B3: 专业实践及团队协作能力: 具备市场环境分析、广告策划创意、设计、制作等方面的专业实践能力, 并能够在实践中进行较好的团队协作,在团队合作过程中能够取长补短,相互协作、保持谦虚、包容成员、资源共享、勇于担当、沟通交流。
B4: 创新能力:具备较强的创新思维能力,能够综合运用所学知识,针对客户提出的具体要求做出创意性回应,创新广告的内容和呈现方式。
3.素质结构要求(C)
C1: 人文素质:树立科学的世界观和人生观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有基本的职业素养和较高的道德品质,能体现人文和艺术方面的较高素养;具有行业和社会法律意识,自觉遵纪守法、诚实守信。
C2: 专业素质:具有较高的专业素质、有良好的文学艺术修养,具有崇高的职业理想。掌握广告学专业的基础知识、基本理论和基本技能,掌握科学的思维和科学研究的基本方法,具备分析问题、解决问题以及效果反馈、调整的能力,具备良好的传播意识、营销意识、公关意识、创新意识。
C3: 媒介素质:能够熟练掌握常用的媒介工具,能够快速、有效的甄别、分析海量信息的科学性、准确性,并了解不同媒介渠道的特点,运用适当的媒介进行广告宣传。
C4: 身心素质:具有一定的体育和军事基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;具有健康的体魄和良好的心理素质。
四、学制与授予学位
基本学制四年,可在三至六年完成学业。达到学位授予标准的,授予文学学士学位。
五、主干学科
新闻传播学。
六、专业核心课程
广告学概论、传播学概论、市场营销学、广告心理学、新媒体广告、广告策划与创意、广告文案写作、统计分析与SPSS应用、消费者行为与营销策略、中外广告史、广告效果评估、广告法规与管理等。
七、主要实践性教学环节
市场调研与统计分析实践、影视广告创作实训、广告策划与创意实践、广告文案写作实践、广告摄影摄像实训、电脑图文设计实训。
八、主要课程(环节)与毕业要求对应矩阵
序号 |
课程名称 |
A1 |
A2 |
A3 |
A4 |
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
C1 |
C2 |
C3 |
C4 |
1 |
思想道德修养与法律基础 |
H |
H |
||||||||||
2 |
中国近现代史纲要 |
H |
|||||||||||
3 |
马克思主义基本原理 |
H |
H |
||||||||||
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
||||||||||
5 |
形势与政策 |
H |
H |
||||||||||
6 |
大学英语 |
H |
|||||||||||
7 |
大学体育 |
H |
|||||||||||
8 |
计算机文化基础 |
H |
M |
||||||||||
9 |
大学生职业生涯规划 |
H |
|||||||||||
10 |
创新创业基础 |
M |
M |
H |
|||||||||
11 |
大学生心理健康教育 |
H |
M |
H |
|||||||||
12 |
军事理论与军事训练 |
M |
H |
H |
|||||||||
13 |
现代汉语 |
H |
H |
M |
|||||||||
14 |
应用写作 |
H |
H |
H |
|||||||||
15 |
传播学概论 |
H |
M |
M |
|||||||||
16 |
广告学概论 |
H |
M |
H |
H |
||||||||
17 |
广告心理学 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
18 |
文化创意学 |
L |
H |
H |
L |
H |
M |
||||||
19 |
色彩构成基础 |
M |
H |
H |
H |
||||||||
20 |
平面构成 |
M |
H |
H |
H |
||||||||
21 |
创新创意课堂 |
H |
M |
H |
H |
||||||||
22 |
世界设计史 |
H |
M |
H |
M |
||||||||
23 |
摄影摄像基础 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
24 |
市场营销学 |
M |
H |
H |
H |
H |
|||||||
25 |
中外广告史 |
M |
H |
H |
|||||||||
26 |
广告策划与创意 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||
27 |
广告文案写作 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
28 |
消费者行为与营销策略 |
M |
H |
H |
H |
H |
|||||||
29 |
统计分析与SPSS应用 |
H |
M |
M |
H |
M |
|||||||
30 |
新媒体广告 |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
||||||
31 |
广告法规与管理 |
H |
H |
H |
M |
||||||||
32 |
广告效果评估 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
33 |
广告摄影摄像实训 |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
||||||
34 |
广告文案写作实践 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
35 |
电脑图文设计实训 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||
36 |
影视广告创作实训 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||
37 |
市场调研与统计分析实践 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
38 |
广告策划与创意实践 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
39 |
OHH广告策划 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
40 |
危机管理 |
H |
H |
H |
M |
||||||||
41 |
品牌管理与案例分析 |
H |
H |
H |
M |
H |
|||||||
42 |
会展策划 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
43 |
字体与版面设计 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
44 |
影视广告编辑(非线编PR) |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
45 |
影视广告特效(AE) |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
46 |
VI设计与实践 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
47 |
社会学研究方法论 |
H |
H |
H |
|||||||||
48 |
性别传播 |
H |
M |
M |
|||||||||
49 |
公共关系学 |
H |
H |
M |
M |
H |
|||||||
50 |
广告媒体研究 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
51 |
学校心理学 |
H |
|||||||||||
52 |
教育学 |
H |
|||||||||||
53 |
中国文化概论 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
54 |
词汇语义学 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
55 |
现代汉语修辞学 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
56 |
中国现代文学专题研究 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
57 |
美学概论 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
58 |
创意文本解析 |
H |
H |
M |
H |
M |
|||||||
59 |
传播心理学 |
H |
H |
H |
|||||||||
60 |
媒介素养 |
H |
H |
H |
|||||||||
61 |
受众研究 |
H |
M |
M |
|||||||||
62 |
媒介文化 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
63 |
大众文化研究 |
H |
H |
H |
|||||||||
64 |
媒介效果研究 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
65 |
网站建设与运营 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
||||||
66 |
中国现代文学 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
67 |
视觉文化导论 |
H |
M |
M |
|||||||||
68 |
演讲与口才 |
H |
H |
M |
|||||||||
69 |
数字媒体艺术创作 |
H |
M |
M |
M |
M |
H |
||||||
71 |
动画广告设计(flash) |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||
72 |
Photoshop图像合成 |
H |
H |
H |
M |
||||||||
73 |
UI设计 |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||
74 |
说服传播 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
75 |
商务谈判 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
76 |
社交礼仪 |
H |
H |
M |
H |
H |
|||||||
77 |
影视音乐 |
H |
H |
H |
|||||||||
78 |
创作与创意实践* |
M |
M |
M |
H |
M |
|||||||
79 |
文艺研究创新实践* |
H |
H |
M |
M |
L |
H |
M |
|||||
80 |
书写夏令营* |
H |
M |
||||||||||
81 |
韩语1 |
H |
|||||||||||
82 |
韩语2 |
H |
|||||||||||
83 |
日语1 |
H |
|||||||||||
84 |
日语2 |
H |
|||||||||||
85 |
文化消费 |
H |
H |
H |
M |
M |
|||||||
86 |
语音发声 |
H |
H |
||||||||||
87 |
文艺节目编导 |
H |
M |
M |
|||||||||
88 |
媒介经营与管理 |
H |
H |
H |
|||||||||
89 |
媒介文化 |
H |
H |
H |
|||||||||
90 |
媒介融合 |
H |
H |
H |
|||||||||
91 |
三维动画 |
H |
L |
H |
H |
||||||||
92 |
三维建模与渲染 |
H |
L |
H |
H |
||||||||
93 |
艺术导论 |
H |
M |
||||||||||
94 |
音乐鉴赏 |
H |
L |
||||||||||
95 |
美术鉴赏 |
H |
M |
||||||||||
96 |
影视鉴赏 |
H |
L |
||||||||||
97 |
戏剧鉴赏 |
H |
L |
||||||||||
98 |
舞蹈鉴赏 |
H |
L |
||||||||||
99 |
书法鉴赏 |
H |
M |
||||||||||
100 |
戏曲鉴赏 |
H |
L |
||||||||||
101 |
交响乐赏析 |
H |
L |
H |
|||||||||
102 |
民间艺术赏析 |
H |
M |
H |
|||||||||
103 |
中国音乐简史 |
H |
L |
H |
|||||||||
104 |
外国美术简史 |
H |
M |
H |
|||||||||
105 |
当代影视评论 |
H |
L |
H |
|||||||||
106 |
现代艺术评论 |
H |
M |
H |
|||||||||
107 |
合唱艺术 |
H |
L |
H |
|||||||||
108 |
DV制作 |
H |
M |
H |
|||||||||
109 |
专业实习、见习 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
|
110 |
毕业论文(设计) |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
九、毕业最低学分及分配
分类 |
学分 |
学时 |
||
必修 |
理论 |
71 |
1136 |
|
实验 |
/ |
/ |
||
实践 |
46 |
/ |
||
选修 |
理论 |
21 |
336 |
|
实验 |
/ |
/ |
||
实践 |
7 |
/ |
||
毕业最低学分 |
总学分(145)、其中,理论学分(92)、实践学分(53),实践学分比例为(36.6%)。 |
|||
十、课程设置学时、学分比例
类别 |
学时 |
学时比例 |
学分 |
学分比例 |
|
公共基础课程 |
必修 |
848 |
41.4% |
42 |
28.9% |
学科基础课程 |
必修 |
384 |
18.8% |
24 |
16.6% |
专业课程 |
必修 |
304 |
14.8% |
19 |
13.0% |
实践教学环节 |
必修 |
/ |
/ |
32 |
22.1% |
专业选修课程 |
选修 |
288 |
14.1% |
14 |
9.7% |
专业拓展课程 |
选修 |
224 |
10.9% |
14 |
9.7% |
十一、课程设置、教学环节及进程
(一)必修课程设置及进程(共117学分)
课程类别 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考核 方式 |
开设 学期 |
||||||
理论 |
实验 |
实践 |
共计 |
|||||||||
公共基 础课程 |
422018021 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
32 |
32 |
64 |
考试 |
2 |
||||
422018022 |
中国近代史纲要 |
3 |
48 |
48 |
考试 |
1 |
||||||
422018023 |
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 |
5 |
64 |
32 |
96 |
考试 |
4 |
|||||
422018024 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
48 |
考试 |
3 |
||||||
112017005 |
形势与政策 |
2 |
32 |
32 |
64 |
考查 |
1-8 |
|||||
142017006 |
大学英语(1) |
3 |
48 |
48 |
考试 |
1 |
||||||
142017007 |
大学英语(2) |
3 |
48 |
48 |
考试 |
2 |
||||||
142017008 |
大学英语(3) |
3 |
48 |
48 |
考试 |
3 |
||||||
142017009 |
大学英语(4) |
3 |
48 |
48 |
考试 |
4 |
||||||
332017010 |
大学体育(1) |
1 |
32 |
32 |
考查 |
1 |
||||||
332017011 |
大学体育(2) |
1 |
32 |
32 |
考查 |
2 |
||||||
332017012 |
大学体育(3) |
1 |
32 |
32 |
考查 |
3 |
||||||
332017013 |
大学体育(4) |
1 |
32 |
32 |
考查 |
4 |
||||||
222017014 |
计算机文化基础(1) |
2 |
16 |
32 |
48 |
考试 |
2 |
|||||
522017016 |
大学生心理健康教育 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考试 |
1 |
|||||
522017017 |
军事理论与军事训练 |
2 |
16 |
2周 |
16+2周 |
考查 |
1 |
|||||
112017018 |
大学生职业生涯规划 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
2、3、7 |
|||||
112017019 |
创新创业基础 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
4-5 |
|||||
小计 |
42 |
496 |
352+2周 |
848+2周 |
||||||||
学科基 础课程 |
学科 门类 |
111815301 |
现代汉语 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
1 |
||||
111815302 |
应用写作 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
1 |
||||||
专业 大类 |
111815305 |
传播学概论 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
1 |
|||||
111815306 |
广告学概论 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
1 |
||||||
111815308 |
网络与新媒体概论 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
3 |
||||||
跨学科门类 |
111815309 |
色彩构成基础 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
1 |
|||||
111815331 |
创新创意课堂 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
2 |
||||||
111815307 |
摄影摄像基础 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
2 |
||||||
111815312 |
平面构成 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
2 |
||||||
111815310 |
世界设计史 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
3 |
||||||
111815311 |
文化创意学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
3 |
||||||
111815313 |
市场营销学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
4 |
||||||
小计 |
24 |
384 |
384 |
|||||||||
专业 课程
|
111815304 |
中外广告史 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
2 |
|||||
111815314 |
广告心理学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
3 |
||||||
111815315 |
消费者行为与营销策略 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
4 |
||||||
111815316 |
广告策划与创意 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
4 |
||||||
111815317 |
统计分析与SPSS应用 |
3 |
48 |
48 |
考试 |
4 |
||||||
111815318 |
新媒体广告 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
5 |
||||||
111815319 |
广告文案写作 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
5 |
||||||
111815320 |
广告法规与管理 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
5 |
||||||
111815321 |
广告效果评估 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
7 |
||||||
小计 |
19 |
304 |
304 |
|||||||||
实践教 学环节
|
111815322 |
广告摄影摄像实训 |
3 |
96 |
96 |
考查 |
2 |
|||||
111815323 |
电脑图文设计实训 |
3 |
96 |
96 |
考查 |
4 |
||||||
111815324 |
影视广告创作实训 |
2 |
64 |
64 |
考查 |
5 |
||||||
111815325 |
广告文案写作实践 |
2 |
64 |
64 |
考查 |
5 |
||||||
111815326 |
市场调研与统计分析实践 |
3 |
96 |
96 |
考查 |
5 |
||||||
111815327 |
广告策划与创意实践 |
3 |
96 |
96 |
考查 |
6 |
||||||
111815328 |
专业实习、见习 |
8 |
12周 |
12周 |
考查 |
6 |
||||||
111815329 |
毕业论文(设计) |
8 |
6周 |
6周 |
考查 |
7-8 |
||||||
小计 |
32 |
512+18周 |
512+18周 |
|||||||||
(二)选修课程设置及进程(共28学分)
课程 类别 |
课程 模块 |
课程号 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
考核 方式 |
开设 学期 |
||||
理论 |
实验 |
实践 |
共计 |
||||||||
专业 选修 课程 |
限选 课程
|
从下列课程中选修(6)学分(课组号:110501) |
|||||||||
战略策划 |
111825403 |
OOH广告策划 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
|||
111825404 |
危机管理 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825405 |
品牌管理与案例分析 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
111825406 |
会展策划 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825413 |
公共关系学 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
小计 |
10 |
80 |
160 |
240 |
|||||||
设计制作 |
111815412 |
字体与版面设计 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
|||
111825407 |
VI设计与实践 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
111825408 |
影视广告编辑 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
111825409 |
影视广告特效(AE) |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825418 |
UI设计 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
小计 |
10 |
80 |
160 |
240 |
|||||||
广告研究 |
111825410 |
社会学研究方法 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
|||
111724404 |
传播效果与测量 |
2 |
64 |
64 |
考试 |
秋 |
|||||
111724406 |
性别传播 |
2 |
32 |
0 |
32 |
考查 |
春 |
||||
111824310 |
媒介文化 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111825414 |
广告媒体研究 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
小计 |
10 |
80 |
160 |
240 |
|||||||
公共艺术教育 |
从下列课程中选修(2)学分 |
||||||||||
312018501 |
艺术导论 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
312018502 |
音乐鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
312018503 |
美术鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
112018504 |
影视鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
112018505 |
戏剧鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
312018506 |
舞蹈鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
112018507 |
书法鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
112018508 |
戏曲鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
小计 |
16 |
256 |
256 |
||||||||
任选 课程 |
从下列课程中选修(6)学分(课组号:110502) |
||||||||||
272017301 |
学校心理学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
272017302 |
教育学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
312018601 |
交响乐赏析 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
312018602 |
民间艺术赏析 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
312018603 |
中国音乐简史 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
312018604 |
外国美术简史 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
112018605 |
当代影视评论 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
312018606 |
现代艺术评论 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
312018607 |
合唱艺术 |
1 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
112018608 |
DV制作 |
1 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111724408 |
受众研究 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111722409 |
现代汉语修辞学 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111721436 |
中国现代文学专题研究 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111721407 |
美学概论 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111721464 |
创意文本解析 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111724407 |
媒介素养 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111724415 |
媒体融合 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111724418 |
媒介经营与管理 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111724412 |
大众文化研究 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111824311 |
传播心理学 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
111724413 |
媒介效果研究 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111724417 |
网站建设与运营 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111724419 |
中国现代文学 |
2 |
32 |
32 |
考察 |
秋 |
|||||
111723441 |
视觉文化导论 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111825415 |
演讲与口才 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111825416 |
数字媒体艺术创作 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
111825417 |
动画广告设计(flash) |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111723445 |
三维动画 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111723453 |
三维建模与渲染 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
春 |
||||
111824422 |
Photoshop图像合成 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825419 |
说服传播 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111721416 |
中国文化概论 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111721480 |
创作与创意实践* |
2 |
8周 |
8周 |
审核 |
春 |
|||||
111721481 |
文艺研究创新实践* |
2 |
8周 |
8周 |
审核 |
春 |
|||||
111721482 |
书写夏令营* |
2 |
8周 |
8周 |
审核 |
春 |
|||||
小计 |
68 |
880 |
224+24周 |
1104+24周 |
|||||||
专业 拓展 课程 |
跨门 类选 修课 程 |
从下列课程中至少选修(2)学分(课组号:110503) |
|||||||||
111825420 |
商务谈判 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
111825421 |
社交礼仪 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825423 |
文艺节目编导 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111723452 |
影视音乐 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
跨学 科选 修课 程 |
从下列课程中至少选修(6)学分(课组号:110504) |
||||||||||
111825401 |
韩语1 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
111825402 |
韩语2 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
111724423 |
日语1 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
春 |
|||||
111724424 |
日语2 |
2 |
32 |
32 |
考试 |
秋 |
|||||
111724425 |
语音发声 |
2 |
16 |
32 |
48 |
考查 |
秋 |
||||
111825422 |
文化消费 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
春 |
|||||
111722407 |
词汇语义学 |
2 |
32 |
32 |
考查 |
秋 |
|||||
公共选 修课程 |
从学校提供人文类、社科类、科学与工程技术、文体艺术类等通识教育选修课程中至少修读(2)学分(课组号:110505)。 |
||||||||||
创新创业课程 |
从学校提供创新创业课程中至少修读(2)学分(课组号:110506)。 |
||||||||||
创新实 践学分 |
实践2学分,冲抵学分标准按照《365体育平台学生创新工作管理办法》和学院相关规定执行。 |
(三)建议各学期修读学分分布
学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
||||
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
建议修读学分 |
26 |
26 |
24 |
26 |
18 |
11 |
8 |
8 |
十二:说明:
(一)本专业要求学生参加学校统一组织的普通话水平测试,达到二级乙等及以上标准。普通话发音的学习可以通过跨学科选修课中的“语音发生”来完成。
(二)实践与创新学分包括学生必修学分和可以充抵学科选修课或公共选修课学分的学
分两部分,其中,必修学分为2学分,计入总学分中的实践学分,具体实践创新项目按照学院实践与创新工作管理办法(参考《365体育平台创新创业学分认定办法》制定)执行;第八学期前获得广告作品省级二等奖或国家级三等奖以上获得2学分;获得省级奖项三等奖或其他影视作品奖项获得1学分。此外,考取各类国家认定的职业资格证书,纳入创新实践学分,原则上不得超过4学分。
(三)学生可以选择毕业论文,也可以选择毕业设计。毕业论文应在第六学期末在教师指导下确定研究方向与题目,第七学期开始时完成论文大纲,进入写作,期末完成初稿,毕业前六周完成论文答辩。毕业设计应在第6学期开始在教师指导下确定题目与内容,指导教师从第6学期开始,对学生进行指导,经过实习见习过程完成设计,形式可为广告策划书、VI设计作品、影视广告、网络广告(策划案、广告作品)、品牌策划案(PPT)、系列公益广告(策划案、视频作品)等相关形式,具体质量要求将另行发布。
(四)学生在选课时须认真阅读本培养方案,按自己的志向和兴趣,在导师指导下根据循序渐进原则选修课程。
(五)大学英语课实行分级教学,根据入学时英语测试水平,按层级编班教学。计算机文化基础课也实行分级教学。
(六)带星号的为创新实践性质课程,按学校和学院创新成果和学分核定标准执行。
人才培养方案专家组成员:具香美、田瑞、杨敏、兰孝玲、刘田军。
主管校长: 教务处长: 院长:胡晓清 专业负责人: 具香美